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数学作为多个专业的基础学科,地位不容小视,数学实验教学是我校创新人才培养体系的重要组成部分。数学技术实验中心在确立建设目标时,树立以学生为本,知识传授、能力培养、素质提高协调发展的教育理念和以能力培养为核心的实验教学观念,把具有创新精神和创新能力的高级专业人才教育作为人才培养的总目标,是实现将暨南大学建设成一所特色鲜明、海内外知名的研究型大学的必要条件。
数学技术实验中心发展思路:结合暨南大学综合性大学特点,中心针对理工医和经济类专业,以应用研究为导向,拟构建三个层面多个模块的教学体系,围绕其展开数学技术实验教学,以促进学生掌握数学技术技能、提升其创新能力,争取为我校发展做出更大贡献。
数学技术实验中心建设规划:(1)进一步提升和完善数学技术实验教学体系,在前期工作基础上,构建以“数学技术、专业应用、创新活动”的三维实验教学体系,实现实验教学和工程应用、社会、科研的良性互动;(2)进一步发挥学校的学科优势和师资力量,建设理论教学、实验教学和科研相结合的高水平实验教师队伍;(3)进一步改善实验教学环境,建设具有国内一流水平的实验教学资源,包括购买各种计算机服务器、数学与工程应用软件,建设具有应用背景的数学技术实验案例库;(4)结合数学技术实验案例,分类编写具有针对性的数学技术实验系列教材。(5)完善实验中心的信息化建设,整合系、学院的资源和师资力量,构建实验中心的网站。